[心理学原理]哈尔滨

【心理学原理】哈尔滨.pdf龚浩燃 副第五章活 动第一节对活动范畴的历史考察第二节活动的概念、特点和结构第三节活动的掌握与熟练第四节活动的主要形式第六章交往和人际关系第一节交往及其作用第二节人际关系及其测量第三节人际关系在个性形成中的作用第七章注 意.第一节注意的概述第二节注意的种类第三节注意的品质第三编认识过程.第八章感觉.序言 就当前我国心理学发展的需要看,心理学教材的建设是十分 重要而迫切的。其中普通心理学教材的建设尤其迫切而重要.我们不只一次地讨论过,我国的心理学要走自已的道路,具 有自己的特色。这是我国心理学界一般所同意的。既然同意这一 点,就应该努力这样做。我们也不只一次地说明,要这样做并不 是要在现有的心理学流派之外再增加一个流派以添加热闹。要这 样做,主要是为了建立起适合我国社会主义现代化建设的需要业 为之服务的心理学。由此之故,我国的心理学应当是紧密结合实 际的。为了社会效果,必须争取有较高的科学性:需本观点和理 论框架必然要和传统心理学有所不同:素材的选择和着重点也应 有明显的殊异之处。
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