[中外写作技法大观]上海教育

【中外写作技法大观】上海教育.pdf中外 大观 ZHONGWAI XIEZUO JIFA DAGUAN古今中外的优秀之作,都明示着文章该怎么写,对这些“该怎么写”的总结概括,便是写作技法。做世界上任何事情,最好是能先“取法平 上”,它能使人少走弯路,获得事半功倍的好处。本书正是抱着这样的 研究写作技法,确切地讲应包含四个方面:一、此技法是什么含义.二、此技法有什么出处.三、此技法具什么功用.四、此技法该怎样使用.其中以“该怎样使用”最为重要,而这一点,恰恰是许多有关技法的书籍 和辞典所未能重点展开的。本书便是在揭示含义、探明出处、阐述功用 的同时,特别强调掌握使用方法,因为这才是提高读者实际写作能力的 全书技法439条。“随物赋形”简单说就是“因物以为形而已”(《苏氏易传》)。客观事物是 怎样的,即以它为根据尽可能“穷形尽相”地把它表现出来。不是无中 生有,不是主观心造。客观事物在种种不同的时空等条件下既变化无 穷,作者自身的心情性格也丰富多样,表现时必然带有个人的特色。“随 物赋形”这一创作原则既体现了客观存在的重大作用,也并未忽视“随 物”者,即作者“赋形”时必然会有的主体影响,更没有把无限广阔的文 艺创作天地加以任何拘束,我认为这四个字实际已非常简明扼要地说 明了创作的要领。苏轼这一主张,无疑进一步概括了刘魏《文心雕龙 物色》里“写气图貌,既随物以宛转,属采附声,亦与心而徘徊”的思想。
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