【文理工英语教学大纲6000词】.pdf

1991-JX18-69 005/443/1989 文理工英语教学大纲 6000词葛起闾主编

前言为了更好地贯彻原教育部颁发的大学英语教学大纲(高等学校理工科本科及文科本科使用),提高英语教学水平,便利学生学习起见,我们将大纲规定的全部词汇(约6500条)汇编整理,加注成册。本书尤其有助于大学生复习巩固上述词汇,应付四级过关测试.本书具有以下一些特点:1.按使用频率,参照NewHorizonLadder,Cambridge EnglishLexicon,Thorndike,将单词分为五级,五级以外均属六级.2.单词词义主要用汉语注释,汉语释义不够清楚,容易引起误解时则同时用英语加以注释.3.所用例句力求简单明确、用词普通,但能体现词的正确意义及基本用法.4.

体例说明 1.单词及词组排黑正体,英文释义等排白正体,例句、词性等排白斜体 2.凡拼法相同,即或不同词源和词义的词一般取合并立词条方式.3.单词后注国际音标标明读音,有不同的读音者,除特殊情况外,只列一个注音。括号内的阿拉伯数字为分级数.4.单词有多个词义时,不同词义以1.,2,3分别列出.5.只用复数的名词,加(pl.标志.复数形式特殊的,也在国际音标后列出.6.属不同学科范畴的释义,则标注鱼尾号 1.7.辨义、用法区别及注意事项,均在NB.后陈述.8.本书所用其他符号标志有:表示可省略的英、汉词语,或部分英释义、注解。