[大学英语词汇速成][北京]

【大学英语词汇速成】[北京].pdf005/7123/1994 大学英语词淮速成 中外丛书编辑委员会 编著顾鲁沂曹青杨身芬 编审陈新城梁正郑立宏论 中国的英语教学一般开始于初中一年级,从初一到高三经过六 年的学习,按现行中学英语教学大纲的要求,以词汇而论,应学会 2000个单词和约600条短语。中学毕业进人大学后,再经过两年 的英语学习,按高等学校文理科本科用《大学英语教学大纲》对大学四级英语水平词汇的要求是再学会2420个单词和330条短语.理论上讲,-个大学毕业生经过10年学龄的英语学习应掌握4420 个单词和930条短语。事实上,由于种种原因,造成了现行大学英 语教学大纲与中学大纲未能科学衔接,致使大学大纲遗漏单词约80 个(即大学大纲认为中学已学过,而中学大纲实际未列人的词).遗 漏短语约80条.由于没有现实生活的语言环境和某些客观原因,加之其他课业的负 担,使得他(她)既未能取得词汇量的突破,也没有实现口语和听力的 过关,只好无可奈何地描绘出一条低效能的效果曲线。就好比登山,世界已进步到一个知识呈爆炸式增长的信息社会,国际交往已 不再是要跨出国门才能实现的概念,而是已渗透进人们的日常生 活。在“时间就是生命,时间就是效益”的高度发展节奏的商品经济 社会中,如何能迅速地掌握英语这一重要语言工具,这是我们必须 一是以掌握词汇量为主,当你掌握的词汇量在5000词以下时,一旦中断学习,你就会处于快速遗忘的下降通道上.
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