[道德心理学与道德教育学柯尔伯格研究]

【道德心理学与道德教育学柯尔伯格研究】.pdf魏贤超研究领域、课题 与主要论著 一、研究领域与承担课题 1.“比较德育论”,全国教育 科学“七五”规划国家教委级重点 课题(1987—1992任组长)2.“参与式德育理论与大德 育课程体系研究”全国教育科学“八五规划国家教委级重点课题(1992—1996任组长) 3.“环境教育研究”.上城区 人民政府及教委合作课题:(1995 －1996,任课题理论组长)本课 题将与德、英、澳等国合作进行.此外,作为主要成员参加“七 五”、“八五期间国家与省级重点 课题:“教育哲学”“教育基本理 论”、“比较高等教育”与“德国职 业技术教育史”等课题.二、专著 1.道德心理学与道德教育学 柯尔伯格研究 魏贤超著 出版 印数0001-1000/G178.第十一章道德教育的新苏格拉底法(上):课堂道德 第十二章 道德教育的新苏格拉底法(下):课堂道德两难题讨论的理论与方法 第十三章 道德判断与道德行为第十四章 道德气氛与责任判断 第十五章 以色列集体农庄的道德教育:公正团体法的萌芽与案例第十六章 道德教育的新柏拉图法:公正团体法的理论与实践第十七章 评价与借鉴:教育哲学史上 的“四大综合”与“正反合道路”附 录 道德发展与道德教育(劳伦斯柯尔伯格著)
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