【中外教育比较史纲古代卷】山东教育.pdf

浙大文库遠存 新闻出版署市四國寂圈戈奖 左岁于一九九年十H荻
HORTHISTORYOF COMPARATIVESTUDIESOF CHINESEAND FOREIGN EDUCATION
前言“中外教育比较史纲”是教育科学新开拓的前沿课 题。它要求把中外教育史放在世界历史大文化的背景 中进行比较研究,就其所涉及到的广泛内容,可以说 是融比较教育、中外教育史及文化科技交流史于一炉,这在教育科学研究中尚无先例.事物都是相比较而存在,这是辩证唯物主义认识 论的一个基本观点。没有比较,就没有辨别,就不能 区分事物的共性与特性、发展与变化、正确与错误、进步与落后,也就不可能对任何问题进行事实判断和 价值判断。因此,比较的方法乃是认识事物的最一般 的方法,一切科学,包括自然科学、社会科学和人文 科学,都无例外地要运用比较方法。 