【经商与办学近代商人教育研究】河北教育石家庄.pdf

阎广芬,1964年10月出生,河北沧州市人。2001年3月获浙江大学教育学博士学位。现为河北大学教育科学学院教授、博士生导师、教育史省级重点学科主要学术带头人。主要从事中国教育史的教学与研究工作。出版《中国女子与女子教育》专著1部:参编著作10余部、如《中国教育思想通史》、《中外教育比较史纲》、《世纪之理想一中国近代义务教育研究》等.在《教育研究》、《比较教育研究》、《华东师范大学学报教科版》、《社会科学辑刊》等学术刊物上发表论文40余篇.主持或参与国家级、省部级课题10余项。曾获河北省教学研究成果一等奖,河北省社会科学优秀成果二、三等奖。

经商与办学:近代商人教育研究/间广芬一有家经川间川.商业社会办学研究中国中国版本图书馆(IP数据核字第(47129号近代教育与社会变迁丛书经商与办学一近代商人教育研究阎广芬著出版(行家庄市友谊北大街330号)河北新华印刷一印刷 8501168老米1/3212)「字元/(3145 图书在版编目(I1)数据:2001(近代教育与社会变迁/田正平

真知灼见。马克思主义经典作家对这个问题的看法是,“一方面,为了建立正确的教育制度,需要改变社会条件.另一方面,为了改变社会条件,又需要相应的教育制度”。在这里,马克思主义创始人所说的教育制度是指广义的教育而言,而所谓社会条件则是社会的政治、经济、文化等多种因素的总和。这段论述深刻地揭示了教育与社会变迁的双向互动关系。如果说,在漫长的古代社会,由于生产力水平的低下,教育与社会变迁的关系,相对而言还不是那么直观、明显,或者如一些历史学家所说的需要一个“中时段”的观察才较为显现.