【人力需求预测】杭大高等教育研究室.pdf

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人力需求预测 联合国教科文组织 国际教育规划研究所译序 在不同的社会政治经济制度条件下,教育规划的起源及 其发展模式是完全不同的。但是,根据经济和社会发展的需 要来规划教育的未来发展,对于所有的社会一一无论其采取 何种经济制度,也无论其一般经济计划的程度一一都是适用 近几十年来,由于科学技术的迅速变化,所引起的职业 结构的变化,使发达国家的决策者们开始注意改革劳动力的 教育结构,力求提高劳动力的教育水平.而在发展中国家,各种合格人力的培养成为加速工业化进程、实现经济起飞的 先决条件。根据不同的经济体制分为三组,即四个市场经济国家(法 国、联邦德国、英国和美国)、三个社会主义国家(匈牙 利、波兰和苏联)和四个发展中国家(埃及、印度、象牙海 岸和坦桑尼亚)。这样,不仅可以使读者深入了解各国人力 预测活动的实际,而且可使读者比较分析不同经济条件下人 力预测活动的不同特点和过程,进而从比较中吸取可以为我 所用的经验。从我国人力预测和和教育规划的研究的实际需 要出发,我们选译了其中的七个个案报告,波兰、埃及、象 本书的第三部分即最后一章,概述了不同经济体制条件 下的人力预测活动,并由此提出了九条简明的结论。