【溶液平衡基础知识】.pdf

张孙玮汤福隆编著程序教学溶液平衡基础知识

前言本书主要是为中学化学教师和正在自学进修大学化学课程的青年编写的。在祖国向着四个现代化迈进的新时期中,许多有志青年,虽然未能进入大学,然而,却坚韧不拔、走自学成才的道路。他们当中,有的担负着为祖国培养下一代的光荣任务,有的正在电视大学就学,有的在其他战线工作。他们追切期望能有一些内容适宜、形式生动的自学读物,来帮助学习.溶液中关于化学平衡的有关知识和计算方法是学习化学课程的重点、难点之一。本书采用程序教学形式,即改变以往的文字叙述形式为循序渐进、由浅入深的讲述、思考、提问、综习相交替的教学形式,来帮助读者理解、掌握和运用这些知识。

释,以帮助你逐步领会到要掌握这些知识的关键所在.在每一章的最后,都编有一套“自我测验题”,它能检查你对本章内容掌握的程度。在你学完每一章后,不要忘记进行一次自我检查,因为做这些题目的过程除了使你了解自己哪些内容已经掌握,哪些仍有困难之外,还是一次结束该章学习前的总复习.本书每一章的开头,有一个提要,它告诉你在该章中将要学习的内容。如果有关内容你已经学习过且已熟悉的话,你可以直接翻到该章的“自我测验题”处,把题目做上一遍.如果成绩较好,就可以仅仅学习没有做出来的那些题目的有关几节.如果有许多题目没做出来,那就应该从这一章的开头学起。