【区域构造学】地质.pdf

高等学校试用教材区域构造学长春地质学院地质力学教研室区域构造组编

目录绪论一、区域构造学课程的性质、任务二、区域构造的研究方向三、区域构造学教材的编写设想第一篇古构造分析的理论和方法第一章古构造成分的鉴别第一节对古断裂构造的分析一、依据不同时期断层面力学性质的转变,分析古断裂构造的存在及其性质8 二、依据一定时期的构造层与断裂变动的不整合覆盖关系,确定古断裂构造的存在及其发生时期与力学性质三、依据同一断裂切割不同构造层时造成错动幅度的突然变化,分析古断裂构造的存在及其断距大小、断层性质四、依据断层面两侧岩系构造变动程度的显著差异:确定古断裂变动的存在及其性质12 五、依据对同沉积断裂的分析,确定古断裂构造的存在及其活动时期

IⅢI 一、工作基础二、分析讨论的中心和途径三、基本轮廊和主要结论第七节对受到多次构造运动影响地区,通过由新到老、逐层剥开,研究不同构造阶段的古构造体系轮廊及其与成岩、成矿关系,查明不同时期构造体系的发生、发展特点及其所反映出的构造运动方式以燕辽及其邻区古构造体系分析为例一、工作基础二、分析讨论的中心和基本途径.* 三、基本轮廊和主要结论一小结当前古构造分析中存在的主要问题一、关于不同时期古构造成分的准确“定时”问题二、关于同沉积构造在力学涵义方面的准确“定性”问题 .