【疾病防治学】上集 - 浙江.pdf

通过实践而发現眞理,又通过实践而证实眞理和发展理。从感性識而能动地发展到理性識,又从理性識而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。实、識,再实践、再識,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和識之每一循环的内容,都比较地进到了高一級的程度。这就是舞唯物论的全部識,这就是证唯物论的知行统一观。

疾病防治学》是在教学革命运动中生的一門新的、粽合性的敬材.内容包括了以往临床各門学科及基础医学的各验部分,排增加了組国医学及新尖内容.本善系以毛瀑东思想为網、运用籍证唯物主义的观点和方法及貨彻党的预防为主的方针,来探时疾病的发生、发展、以及与疾病作斗争的科学.彻底打破了原有各門学科的旧体系。本書分籍、一般炎症性疾病、傅染病、变态反应性疾病、肿經体液营养代激障碍性疾病、肿癌、损伤中毒及畸形等篇.重点叙逃了有临床实意义及有代表性的疾病,但亦简要霸明临床一较疾病.本害除作为高等医学院校学生的教课营外,并可供临床医务人员的参考。

地学习《矛盾论》与《实践论》,采取党委领导下干部、师生三结合的群众路线的方法,通过大放大鸣大辩论.大破唯心主义形而上学的资产阶级教育体系.大立辩证唯物主义的无产阶级教育体系。全校师生,在酷热的暑天,夜以继日,忘我劳动,突击苦战一个多月,集体编写出这一部崭新的教材.这次教育革命的中心问题,就是把毛泽东思想红旗深入地插到医学科学领域中去。教育革命的整个过程,两条道路、两种世界观的斗争是十分尖锐和复杂的。广大群众掌握了毛泽东思想的锐利武器,向一切资产阶级唯心主义和形而上学的学术观点,进行了激烈的斗争,特别在编写和审查阶段中,斗争更为具体和剧烈,问题主要集中在内因与外因,局部与整