【植物的无性杂交】科学普及.pdf

生物学通报叢書植物的无性杂交沈德绪等著 1958年北京

植物嫁接的經 ПI.A.麦德離捷夫学生在学校里学習生物学而不学習米丘林改变植物本性的方法,是不可想像的事.学校植物园是学生实际工作的基地。在植物园里,可以培育各种果树、大田作物和蔬茶,进行各种实驗,观察植物的發育,并識到它們能因培青条件的改变而改变.最有趣的是植物的嫁接和杂交的实。研究嫁接植物的相互影响,获得無性杂种,由于品种間的杂交和种間的杂交获得有性杂种,培育杂种,对于它們的后代的选選,这一-切,都是为了培育出新的、优良的品种,这对于科学和經济兩方面都是有利的.在学校植物园内进行杂交、培育和选選植物的实驗,可用实际使学生藏培育新植物的方法。

穴中施些堆肥或肥。以后,学生管理播种和栽种的植物(浇水和除草)嫁接方法、人工傅粉方法的傅授,通常都是由教师直接在植物园中把学生分成10一15人一粗进行的,这以后学生就可以各自独立进行实际工作了.有些学生甚至主动地在自已家里作嫁接实驗。例如七年毅女生奥古伐把茄子和番茄嫁接在馬鈴薯上,把辣椒嫁接在番茄上.無性杂交一年生植物的嫁接技术嫁接的基本方法大家都已知道,但是我們为需要加以簡單的叙逃,并且指出在我們的实际工作中所現的对与不对的地方.植物嫁接的方法基本上可以分为雨种。第一种,接穗在嫁接到砧木上以前完至离自已的根系。