[领导少年自然科学家的工作经验]新知识

【领导少年自然科学家的工作经验】新知识.pdf领导少年自然科学家的工作經驗 斯克利雅比娜著 郭清波澤 一九五七年上海前言 我在学校里教書已有36年了,在这整个时期内,我一直在 导少年自然科学家的活动.少年科学家小組活动,对于巩固和加深学生們在課堂上所 得到的那些知識是一种必要的补充工作。不仅如此,学生們在小 粗活动过程中,由于完成了独立作业,还可获得許多劳动技巧.为了在学校里实施基本生产技术教育,我极力扩大儿童們 的眼界,为此朵用了这样一些很重要的工作方式,例如,到生产 部門、博物館去参观,在学校实驗园地和生物室进行实习作业.在22年中,我总是和儿量们一起到少先队夏分营里去。在 夏分营里,我們的儿童們不仅有充分可能增进健康和养足精力,而且可能巩固和扩大他們在学校所得到的知識。暑假到来之前 学年快要结束了。于是教师面临着一项新的任务,就是怎样 利用暑假,并在不使儿童們厌倦的情况下,織續指导他們更进一 步地沿着无止境的知識道路前进。暑假里,学生們可在故乡进行 多次远近的参观。数百名学生参加長途旅行。在旅行和参观的时 候,他們研究祖国的大自然,熟悉自己家乡和和国边远地区的經 济和文化。学生們在旅行时十分兴奋,并且对周圍一切事物发生 很大的兴趣。他們进行各种观察,丰富了自己的知識,获得了独 立研究工作的宝贵的技巧,并且在观察生活时常常有一些小小 的发现.暑假工作粗織得正确,无形中就会引导儿童渐地达到秋 季将要进入的新的、更高的知識阶段。
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