【小学语文教学经验选辑】江西人民南昌.pdf

小学语文教学經驗选辑 教育工作社辑部
怎样上准备課 南昌市实小学 小学語文的准备課是具有很大的教育和教养意义的。初入 学的兒童,对学習目的是模糊的,对学校环境是陌生的,对学 校的常规也是不懂。象这些都需要通过准备課向兒童進行必要 的教育,兒童初步藏人学的目的,引起他們学習兴趣.还 要学生識学校环境,在准备课里要發展兒童的語言和对于 語言的听觉。教兒童从口头語言的听和里知道話是一句一句 的,初步建立句子、音節的观念.正他們語言上的缺 点,使他們学会注意听教师講話,学会答問和發問.并把学校 生活一些必须用的!介貂給兒童。准备課还要兒童用正确的姿 势寫字,正确的执筆.
除話内容外还有書寫的内容。准备课教学步主要依据谈話 和書寫來安排。这些工作都要求教师要准备得非常細致,切实 完成准备課的教学任务。如第一面“我們是一年小学生了”第一教时的教学重点是:欢迎兒童上学,使其初步明确人 学的目的,并教育兒童爱护教室和课本。進行步可以这样安 排:1.兒童來上学时,教师到校門附近迎接.上課前举行欢迎 会,教师和旧同学共同迎接新小朋友。这样,就可使他們威到 学校的温暖,老师的親切,同学的友爱.2.上課了,兒童排好除伍,安静的走入教室,教师初步分 配坐位镶他們放好書包.3.教师介貂自已,使大家.4. 