【小学阅读教学研究】哈尔滨.pdf

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小学閣讀教学研究 黑龙江省教育厅教学研究宝 学 1957年哈尔覆者的話 这本書是根据小学語文教学大(草案)和有关的 教学法理,并吸收了本省一些先进的開致学經驗写 的。目的是为了研究和探讨并試图解决当前開讀教学中的一 些实际間题,作为小学教师在开展教学研究工作中的参考.这本書,由于写时間仓促,还不能满足全省小学数师 的要求。但是,为了及时配合各地教学研究工作的开展,为 了广泛地听取数师同志們的意见,我們愿意使它早日和大家 见面,希望通过全省小学教师同志的讨研究和数学实践,提出批舒和指正,使这个小册子的内容更加充实和完备起 来。第-、小学語文科的周睛教学 一,什么是离讀教学 是小学語文科的一个組成部分,研究開教学,要先从語文科额起.小学語文科敬学的基本任务是发展兒童語言,提高兒童 理解語言和运用語言的能力。也就是提高兒童听、的能力.培养兒童、写的能力.童人学前没有学过,人学后开始培养.提高和培养兒童听、写的能力,要从两方面进 行,一是教兒童学习語言的丰富表现.一是教兒童学习和掌 握語言的规律。開課就是从語言丰富表现方面,提高和培 养兒童听、写的能力的教学。在開敲課里兒童可以学 到丰宝的汇和运用語言的良好范例。
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