【新中华小学行政】中华书局.pdf

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浙本 江 大 於 國立浙江大学 圖書館 青號372-662 由 登錄號七 六本書不是比教育.所以凡是外國的事例,有經過在本國移用有效的,一概 五 四 小學行政是實際的科目,所以當常常與参觀實習聯格。本書中量把可以聯 本書内容以高級中學師科小學行政課程暂行標為根據。各章的釉简目,是常把所學的和寶際聯格,可以使學者多得先事棘習的機會.科者就是能强記本書,頭背,一字不,将來也未必一定能瓣理小學;倒 絡處在章末指定工作项下。這或者比用問题來强迫學者記憶更能得。學本 約略逃,或者竟不加逃,由學者自行參考書.百事件中有代表性質者群細讨,作為研究問題方法的實在例子。别的或者 小學行政内容太馥雜,其中包括的事件何止千百.本書篇幅有限,只能在干 不提。新中華教科高中范科用小學行政 四
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