【现代英国普通中学】人民教育.pdf

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现代英国普通中学(苏)B.ⅡI.拉普钦斯卡娅著 朱立人段为译 人民為有 版社自 录 第一章中等教育体制第一节英国中等教育的演变第二节 国民教育体制的特征第三节 文法中学.第四节 现代中学.第五节 普通中等技术学校第六节综合中学 第二章教育内容的改革第一节改革的理论基础.一、若一般性问题 二、教学大纲的概念 三、知识结构的概念 四、普通教育问题和学术性专业化问题(分别教学)五、教学大纲的编制.第二节自然学科和数学学科) 一、物理学.二、化学)三、生物学.第一章 中等教育体制 第一节英国中等教育的演变 早在十四世纪,英国就建立了第一批中等学校(当时称 为文法中学,主要课程是古典语文,特别是古代语的语法)这类学校在中世纪时代的主要任务是培训神职人员。学校是 在贵族人士、大国务活动家、宗教团体和慈善团体的倡议和资 助下创办的。一部分比较好的文法中学,逐步变成纯贵族化 的学校,从十九世纪初叶起称为公学(PublicSchools),因为它们不是私人的财产,而是靠创办人的资助维持,并由董 事会进行管理。
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