【教海拾贝】上海教育.pdf
中小学教育工作丛书 教海拾贝 丁家桐著
目录 向导 谈教师在教学过程中的作用 劝学有“窍门”.一帮助学生培养学习兴趣 螺旋上升.一谈帮助学生掌握知识的过程 陶利转变的启示 C 谈科学性和思想性的统一 乌鸦怎样喝水.-教学要有启发性 朱熹的教训和巴甫洛夫的经验.教学要循序渐进 向于漪学习“敲钉子”-谈因材施教 醉汉赶车的教训 教学要注意巩固 知音.
讲究一点情趣十谈教学艺术 教风赞 一谈为人师表 优良学风是培养出来的 一—谈学生学习习惯的形成 要回答现实问题 —思想工作漫谈之一 爱是起点.—思想工作漫谈之二 以理服人 —思想工作漫谈之三 努力做学生的知心人 思想工作漫谈之四 莫因“林妹妹”烦恼 —思想工作漫谈之五 使学生“愤”起来 G 一帮助学生树立革命的理想 奶油和盐 寓德育于智育之中 一个字的议论.