[中学教学法]·印书馆版

【中学教学法】印书馆.pdfC.E.Rceves 孫邦正逃 處務 室書 科 中 學 教 法 商務印書館印行目 次 師 第二窗 第一節 第一章校和教室管 极址的和舍的建 科五 第三饰 第四節 教室内常事移的理第二饰 第一節 第二章學習活助的基—與趣和意 奥意的特 如何引起和持學生的與和意 三四 第三飾 第三章教前的预工作 第四節如何测量個學生的意 如何测全級學生的意 四八 四四 三九 第二饰 第一節 第二節 每日課如何 教材如何和粗 如何確定教育目標和功課目的.中學教學法 公 国 附 第一章學校設備和教室管理 浙 大 科 *(一)校址 第一節 校址的選選和校含的建(二)校環境 點.位於各小學的中心.接近交通路.中學校舍,應当在便於學生就學的地方。因此,還個校的地址,應當:接近本區域的中心地 新,且比其他區域更為幽静、整深,而合於生的條件.工區域和鐵路區城的環,无生方面、道德方面,或美方面看來,都是不適於建築校舍的,因 住宅區的環境,比其他區城的環境,更適於建築校舍。因為住宅區中,地多,草木繁茂,空氣清(三)學校場地 為還些地方,往往是暄嚣,污,埃滿地,空氣污渴,充满了煤氣和臭味的。
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