【地理教学中的综合技术教育问题】人民教育.pdf

目录序言从粽合技术教育任务的观点輸五至七年毅的地理教学 A.E.毕比克3 从粽合技术教育任务的观点论經济地理的教学 Ⅱ.I.莫依洛夫61 七、八年学生的地理生产参观И.C.馬特鲁索夫乡土地理研究在实施五至七年级综合技术教育中的作用 T.Ⅱ.

这本书是俄罗斯苏埃联邦位会主义共和国教育科学院激学研究所的科学工作人具辑的,共四篇文,尊论中学地理的综合技衍教言問题。作者根据各年级的地理課本内容和学生的年龄特点,对于怎样导学生递行天气观察、测繪地形、测量河流、参观工农业生产、迪行乡土研究工作等,逃得十分群尽,生动具体。本书一个最额著的特点,是着重解决实际問题,对于我国的地理师有很大的帮助.BOIPOCBI 05Y4EHNR B nPEnOAABAHNN rEOIPAONN CBOPHHRCTATEM HOIPEIAKIHEH H.H.

課堂教学中如何利用这种材料)在“乡土地理研究在实施五至七年级粽合技术教育中的作用这篇文章里,T.Ⅱ.格拉希莫娃确定了依据粽合技术教育的任务进行乡土研究工作的内容和形式.者对以下各位应致以衷心的威谢:苏联科学院通訊院士H.H.巴朗斯基、俄罗斯联邦教育科学院通訊院士 A.Ⅱ.苏洛耶夫、俄罗斯联邦教育科学院通訊院士C.T.沙普瓦速柯、俄罗斯联邦教育科学院通訊院士B.A.康达柯夫、A.A.雅可夫列夫教授、A.T.别林斯副教授、Ⅱ.T.柯契尔金副教授、Ⅱ.H.斯卡斯磊夫副教授、Ⅱ.A.米尔斯基、A.A.慈塔耶夫、C.Φ.哥里高洛奇,莫斯科各学校教师 Ⅱ.M.米特列里、M.И.