【国文教学的理论与实践】西北人民.pdf

12737 國文教学的理與實践(增訂本)潘明沛著一九五二年西安

目錄增訂本前言中等學校的教學法問題(代序)(三)怎樣教？怎樣學？為教？為學？(二)什叫學習？什叫效學法？二怎樣進行文敦(一)克服國文學中的偏向1111)(三)怎樣進行課前的備工作？(二)怎樣了解學生的程度和需要？(一五)(1K)(五)怎樣解决生字生的教學問題？(四)怎樣在具體的課本教學中來蓬到國交教學的總目的(1七)1 怎樣解文章(六)怎樣指遵作和修改習作？

增訂木前言百册,實在是我當初所完全有想到的事.這本小集子,去年三月到今年二月的短短一年中,竟已印行了四版,數二萬五版社最近通知我還耍再版的時候,我便决定把它重新仔細校,大大地修改一番。只有既然還有這樣多的敲者要看它,就不能不更加重了我的任。所以當西北人民出這樣才能對得起熱情的者.根據一年以來的新的識,我已經把原來刊印的四篇文章(即前四篇)作了很多是的。這只能是了我今天所能的力量。我希以後仍然有新的識.的修正,文章的内容、調句,直到標點符。這樣,是不是就完全有缺點了呢?不刊上發表過的,當時用的是筆名。