【苏联中学文学教学大纲】人民教育.pdf

八至十年殺的文學教學,都遵照國家公作的教學大來進行。現在我們把俄斯葬維埃聯邦一、在聯中學校,文學教學與語言教學是分科進行的。五至七年殺的文學教學和會主义共和國教育部密定的中學教學大阙)中的文學部分(即五至七年級的俄語和文學讀的後一部分及八至十年的「文學L)先行翻出版,供給我們事語文教育工作的同志七年級,相當於我的初中一至三年級,八至十年級,相當於我的高中一至三年級)們參考。為了看起來明白,我們把它叫做「蘇聯中學文學教學大(蘇聯十年制學校的五至年(五—七年殺部分)的俄交原本出的。

五年級至七年級交學教學大説明五一研究文學的任務典文學和埃文學的優秀作品,教學生們自覺地會一些文學作品、它們的思想内容和術價七年教授文學的教養任務,在於使學生們熟習些典型的俄羅斯民間詩歌,俄斯古達自己的思想.同時,在五,授予學生們所能接受的文學歷史和文學理的知識.七年的文學課程内,學生們實際地掌握俄語,學習用口頭和書面形式表學生們的埃愛主羲精神、埃民族自豪感、共主羲的動熊度和對本族語言及有世界來形成學生們的馬克思,列寫主义世界觀和培養他們的共主羲道德。同時须特别注意培卷五—七年文學課程的教育任務,在於通過語言藝術,用鲜明的有高度藝術性的文學作品意的億大羅斯文學的熟愛。

的無節操的人以及其他許多作品,全都充滿了對於奴禁制度和對於人民壓迫者的刹、掠奪及人之死,果戈理的一巡按使,屠格夫的木木,克拉索夫的前沉思和鐵路,契夫象,在上作品中,都對之表現了有力的怒的抗.残酷無情的仇恨。在事制時代我國所普逼存在的事横,偽、媚的行為以及在政治上無權的現五—七年所的克雷洛夫的許多寓言,普希金的小一上尉的女,果戈理的小一塔,他們的智慧,天才,高精神品質、愛网主義精神以及他們對於壓迫者的仇和門.拉斯布爾巴,屠格夫的人日記中的許多故事,克拉索夫的長詩「通红的鼻子和托爾斯泰的小爭與和平的節選中,都描寫了我們人民的偉大,他們的軍事和動的江布爾以及其他維埃詩人和作家們