[中学校长的领导艺术]上海教育

【中学校长的领导艺术】上海教育.pdf中小学教育工作丛书 中学校长的领导艺术编者的话 教学工作是学校工作的根本任务,就象工厂的任务是生 产一样,这本来是无可置疑的。但是,多年来由于林彪、“四人 帮”的干扰破坏,这个最基本的观点却一直得不到承认,甚至 被故意歪曲。粉碎“四人帮”以后,特别是通过学习和贯彻党 的十一届三中全会精神,学校工作的着重点正在切实地转移 到教学工作方面来,以教学为中心的基本观点,又得到了充分 的肯定.校长是学校教学工作的领导者。怎样按照教育规律,卓 有成效地领导好教学工作,是一门艺术.校长工作的好与差,将关系到全校的教学质量。俯首甘为孺子牛 访江苏省常州中学校长史绍熙 徐金海 一九七八年的十月,是粉碎“四人帮”以后新长征中迎来 的又一个胜利的十月。在这喜庆的日子里,江苏省常州中学 的师生,更是喜上加喜,双喜临门。他们雀跃欢呼,奔走相告:“我们常中又恢复了省的重点中学啦！”“我们的史校长又要回 来啦！”师生们充满着无限的喜悦.一个星期六的下午,秋高气爽,晴空万里。在常州中学的 校园里,彩旗招展,锣鼓震天,师生们在欢迎久别重逢的亲人,欢迎教育战线的老英雄一史绍熙校长的到来.这位年逾花甲的老校长,重又回到了自己三十多年来的 立身创业之地,激情满怀,感概万千。
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