[初级中学社会科教材及教学法]台湾中华书局台北

【初级中学社会科教材及教学法】台湾中华书局台北.pdfSSSSSSS 孫邦正 715633 初级中学社會科教材及教学法 臺灣中華書局印行 心SSS 一本館辑教育叢書緣起 固然經演,教育的方法也日新义新,教有工作人員若要負起教育建國的重任,必不進,隨時 時代在不的進步,一般行政事務,都日超專門化,教育事業也在日新月的過程中。教育的制度 吸收新知,以實本身的專業知能.目前國内教參考用書缺乏,待大量補尤,成為教育工作者一致的呼和希望。本有鉴於此 我教有界同仁,在不断妍究,不断收進中,自可收到相互,集思廣的成效.乃决定本,除供應一般教育研究料外,對教育的埋與際,作有系的介,相信 生活經驗,以適應當前赋會生活的需要？如何運用適當的教材,來達成定的教育目標？初级中學社會科教材及教学法 四 次 第一章绪论 二一、會科設立的宗旨 一、初中學的教目 第二章社會科材網要 四、科的教目 二、會科的性質及其哲的根據 一、本地區的 初中一年级本地和本國的過去現在和將來 二、本州的究 二一、本市的 四美國的生 五、聯合國是大同世界的初 一、美國土的張 二、民主生活方式的發展 初中二年级美國民主制度的建立
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。