【长葛三中贯彻教育与生产劳动相结合的经验】郑州.pdf

前言我校是一所普通晨村初級中学,全校共有十八个班,学生九百五十人,90 的是晨民子弟。自一九四九年春天开办以來,在党的正确遵下,从劳动建校开始,体现了勤办学的方針,学校里的許多事情都是由教师和学生动手去做。通过量桌、开門窗、修院落、垫操場、打園等活动,使原枣破不堪的校圍初具规模。一九五二年学校迁消川镇东关外的野上建設新校舍,盖教室、开荒种地以及开辟生物过地,建立工厂,健至粗織机構,進行计划生座,实現了学校國化,开展了各填勤工学活动。目前学校里有晨場,試驗田,各种畏具,有手工作坊,还有动物園,建立了学校工厂,并开属了科学研究等活动,做到了教育和生產劳动相結合。

目錄(一)生物教学方法约改進,(二)理化教学方法约改進(三)語文教学方法的改進(四)数学教学方法的改進(五)雁史教学方法的改進(六)地理,教育必须为无產级的政治服务在党的领導下加强政治思类教育粗織师生参加鄉的义务劳动二生產劳动是学校的必修课开展生自救,組織学生假期参加劳动建立了生物國地,健全管理制度三贯微教育方针,改進各科教学(一)調整原有教材(二)在党支部领導下增了补充教材(三)系整理,匿集成册四加强文体活动,增強身体健康开展共奎主义教育运动从劳动建校开始生物地的發展和大教学和生產一安排培养了新型劳动者

萬人,偷盗現象不所發生,深受“万般皆下品,唯有讀書高”的毒素思想影响很重。不少人卑視劳动,看不起劳动人民,里業至粗后不服从粗織分配,情,發牢骚,怪話,甚反动小集团。当时教师的資產級思想也很重,教师与教师之間互不服气,教課应付,不上什么加强思想教育和提高教学質量。通过1952年的思想改造对资座级思想予以批打击。縣委并派三个干部生校帮助解决思想间题,整顿学校工作,加強了導,派党員魏光軒同志担任校長,抓住了政治思想教育,开展了勤工学,使教育与生劳动結合起一九五四年建立了学校党支部,在学校里發挥了粗織的核心作用,十分注意抓改治思想教育,配合社会上的各种政治运动和斗争,針对