【苏联国民教育组织】新华书店.pdf

教育資料叢刊辑引言 指出:中央人民政府教育部俊瑞副部長在全教育工作會的總結報告中經 01191 正和中國的新政治、新經濟一樣,開始於二十多年前的老解放區(即當時的士 地革命根地),經過八年抗日爭與三年多解放,在毛主席的文教政策 建中華人民共和的新教育是一個長期門的過程。中网的新教育,遵下,有了重要的發展,蓄了不少的經驗,尤其在民教育、知分子 的思想改造教育、農村小學教育等方面。
第二,辑或選有聯及新民主主羲國家教育建經驗的資料.此外,關於舊教育的批判、新教育的史料,以及各地教育工作同志的惠 研究或經驗報告等等,我們也想多多搜集分别選印.關於上列第一類資料的來源,主要的是依靠各地的教育刊物,也就為此,理水平的限制,不可能有多量的资料可供選選,而所選出來的料,也不可 這些資料,無在内容或文字的量與質上,都不能不受現有的教育工作經驗及 生的,而且是有着無限發展前途的束西。這是首先應該明的.能每一篇都是十全十美的東西。
次 言 國民教育制度 未及學兒的教育機:兒童、少年和青年的教育機 叫 三 高等教育機 少年及青年的職學校 三 普通學校 後民教育的恢復:二高等學校 