【学生成绩平时考查和怎样克服留级现象】正风.pdf
馬列主羲 教育書 XII 学生成續平时孜查 和怎檬克服留级現象(教師参考書)卡西明等著范敛安等 印行
目錄 前言 學生知的平時考查 三 二 一學生知平時考秃的意羲與任 學生知平時考中的最重要的缺 保平時考查形式的系性和多樣性 四 九 四 五口乘發問 書面與圖表测作業 六 七 平時觀察 寶智測作业 八學生知平時考查的领導 问課是争取學生成猜優和知識牢固的手段 一問是發展生求知的手段 四三 四七 7 二問課是發展學生語的工具,是使學生思惟合乎辑的工具 五二一
前言 知識和熟巧,使全體學生都有充分的備去續學习。學校教學工作的成功主要是 學校教學的主要任之一,就是使全體學生牢固地掌握教學大规定圍以内的 作是否成功,作為改進青年一代教育工作的根.依據館否完成這個任務為轉移。所以就必须經常考查學生的知識,以瞭解學校教學工 在考查學生知識時,在學生中間發現了不及格和留殺現象,那就明學校工作中存在着缺點,丽需予以改 如果發現學生知識中存有缺陷,有升的程度,就是,作成功的教育工作人員都必须知道的.所以,如何經常考查學生知識和如何克服不及格和留級現象,是每個爭取教學工 信,其中群指示了進行平時知識考查時當注意的一切事项.