[怎样建立学校地理图]·人教社版

【怎样建立学校地理图】人民教育.pdf怎檬建立学校地理園 苏联阿斯布敦著 宇文今目錄 建立学校地理園的經驗 形成空間观念的儀器 三 培养辨融方向的熟棘技巧的儀器 四 测定太阳時和本地經度的器 五 观测星空和测定本地緯度的器 六 观测氣象的仪器七 地貌部分的教具 八 地理圆内的活動.一建立学校地理園的經驗 苏维埃学校培养的是建共量主裁社会的新的人材。共壶主 羲社会的建設考必须具有布爾什克的思想性、对於祖國的無限 忠、高度的文化水本、牢固的知戳和在实践中運用这些知的能 力。為了培养学生将來从事共量主羲建事業,教師必横極地 工作,克服教学中的形式主羲,不局限於课本材料的静授,应当廣 泛地利用直观原划的教学方法和独立作業.学校地理圍内的活動在这方面收效是很大的。通过这样的活 動可以使学生深刻地理解教学大上规定的教材,進一步樹立 唯物主羲的世界观,可以提高学生的思惟能力和观察能力,养成 集体努動的熟棘技巧且可以引導学生精極地研究本地的自然環 境。
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