【工农兵识字教学法】.pdf

教育最書六工晨兵識字教學法山束教育社主山东人民士欣社出版

教成人字的點經驗劉松涛來非常平淡,但却是中創造的經驗;這些經驗,對於交化程度不高的教識字的最近在整理老解放區冬學资料中,發現在成人識字教學方面,有不少方法,看教師,是極有用處的,放特加整理,提供各地參一字教學和周關事物的聯系.起來。有許多翻身晨民和解放軍士,由於經濟和政治地位的提高,急於看懂上級(一)字的目的,是為了應用,因此所學的字,必密切的和工作需要聯系一的文件,學會開條子,寫報告,記搬工眼,當他得到别人助的時候,很短期间,就會收到人的成,一個有過學房的牛娃,變成『鐵報的撰稿人的解放軍士张友池,由一個不識字的長工而變為平定全縣模教師的王執玉,便是

生活,他自己嘴裹出要學的生字來,這樣不用解字羲,便會十分了解。之旅大區模教師董,教識字的時候,她特别注意啟發學員聯系到日常原籍山東的學員,問他老家是山東省什地方,他答是山東省某某縣某某莊。她便趁後,再把生字寫出來,聯系到各方面進行教學。比如教縣字的時候,就找一個手把『躲字引出來,寫在黑板上,然後聯系到大連縣、金縣。教“石、斗』、『升等字的時候,就隨便找一個學員問他量食用什東西?把『斗,字引出來。再問他們十斗是多少？半斗用什量？再出右和升雨個字來教。他還頂先好一塊石頭,學員看了一下,問這是什？大家答『石頭.清楚。使大家知道一個字在兩個地方不同的用法。