【速成识字法十二讲】华东人民.pdf

通俗語文小叢書速成識字法十二講

目錄第一講速成識字法是怎樣創造出來的？第二講速成識字法的教學過程第三怎樣進行思想動員？第四講怎樣組織和鼓學習？第五講怎樣教注音字母？17 第六怎樣突擎生字？第七講怎樣固生字？第八講怎樣指導讀？第九講怎樣指導寫字？第十講怎樣指導寫話？第十一講怎樣教標點符號？第十二講怎樣指導查字典？

“以後你可能去搞文化教育工作,教戴士識字。”他便考怎樣用速成的方法教士們識字,想起了注音字母.不人,一個叫王祥德的士調到工作組裹來了,他識字不多。郝建華就開始試用注音字母教他讀人民軍除出版的通俗讀物新三字經,獲得了很大的效果。王祥德一天學會近五十個字,天裹把本書學完了。這比過去一天教士們學三、五個字要快十倍以上。這個試驗教學提高了他的信心。接着他被調到生部訓当文化教員。在和上毅的支持下他便開始大地在廣大的戳士中用注音字母進行教學。這时部除正開始向大西南進軍。在進軍途中極困難的學習條件下,他仍顽强地持着用注音字母教士識字。