【论共产主义道德教育的几个问题】新知识.pdf

共產王義道德教育的個問题包德列夫著何國華澤一九五四年上海

者序语,這是學校教育的首要任務之一.以共主羲道德精神教育我們組國正在成長的年輕一代,不断地提高他們的政治覺和培現代青年的全部事業,都成在青年中成共座主义道德的事業。一列寫在俄斯共產主義青年團第三次全國代表大會上:一應該做到使教育、訓「正不可我們已克服了留在人們意識中的資本主義餘毒。其所以不可這樣,不斯大林在聯共座第十七次代表大會上會這樣闻明共產主义道德教育的必要性:是因為人們意識底發展落後於人們底經濟地位,而且是因為還有資本主義包勢力存在着,這些脊本主義包勢力是設法復活和支持遗留在蘇聯經濟和人們意識中的資本主羲餘,而我們布爾什克正應時刻戒起來反對這些資本主羲包圍勢力。

高深的知,使他們成為一具有專門知識和技術人一,且要培眷他們一具有高度的國逐步地過到會主義征會而門爭的歷史時期一。學校的使命不只給青年以多方面的政治覺悟和共主義道德品一.因此,學校、教師和家庭都應該遵照列寫、斯大林的學,遵照在過渡時期路的精神,使青年的教育,教和教學的全部過程,程。作年輕一代的共產主義教育制度的基本環的學校教有,在提高年輕一代的政治成為培養青年共產主義道德的過覺悟和培眷共主羲道德品質的任中,估着極其光榮和重要的地位.志的天水落作一蘇聯社會主义經濟問題一,結合蘇埃普通學校發展及其現狀而寫成這篇文章是包德列夫教育士根據蘇聯共產第十九次代表大會的决,斯大林同的。