[农村耕读小学工作经验]第二辑 -·人教社版

【农村耕读小学工作经验】第二辑 - 人民教育.pdf农村耕讀小学工作經驗 第二辑者的話 《农村耕讀小学工作經驗》第二入了三篇文章:一篇 是教育部小学教育司調查組写的《浙江、山东农村工(耕)讀 小学調查报告》,一篇是河北省教育厅写的《关于巩固和发展 农村耕小学的几个問题》,一篇是四川省重庆市教育局写的 《我們是怎样发展和巩固农村耕讀小学的》。三篇文章的共同 点是:概括地明了一个地区或几个地区发展耕讀小学的作 法.着重介绍了巩固耕讀小学的經驗.提出了今后发展农村 教育中的一些問题和意见。这些經驗和意見可供各地在发展 和巩固耕讀小学时研究参考。浙江、山东农村工(耕)爵 小学調查报告 教育部小学教育司調查組 一九六四年七月,我們到浙江的稽云、余姚和山东的宁阳 等地,对农村試办工(耕)小学的情况,进行了一次調查。形 势很好,令人振奋。現在将主要情况和問题报告于下.农村小学教育正在发生 革命性的变化 农村中既有了全日制小学叉有了工(耕)讀小学之后,小 学教育的面貌立即改观了。过去儿童入学率下降的趋势,一 反而为迅速上升。一九六四年上半年,据浙江籍云、余姚两县 的調查,学龄儿童入学率分别由一九六三年的百分之八十、百 分之六十四,增长到百分之九十一、百分之七十四.山东省宁 阳县由一九六三年百分之四十四增长到百分之七十。有些社 队成倍地增长。
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