【教学和训练工作的思想政治工作】人民体育.pdf

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第一节体育課中的思想教育 体育課是进行教学、辣的本組形式,是教学、工 作的一个重要环节。課上的思想教育,是以明确学习目的为中 心,进行有关提高学习自党性和积极性以级培养集体主义,組織 性、律性、坚毅、勇敢、划苦、强、爱护公共胜物等建德品 体育的显著特点,是学生在上不仅是听数师解,而且 更多的是从事各种各样的体育活动。所以,体育中进行思想教 育不能仅仅限于講述,而应結合学生在体育活动中的各种装现,及时地运用鼓励、表摄和批萨等方法,以发揭优点,克服缺点,引导学生努力完成学习任务和各种要求,使学生从中受到启发、体育課上的思想教育一般包括有計划地进行的思想教育和对 临时发生的問题而进行的教想和行为有重要的作用。教师、教辣員在教学訓棘中要注意发現和 培养先进人物、事迹,树立典型,并且要特别关心原来较差而有 所轉变的学生。对于个别较落后的学生应善于发揚其优点去克服 缺点。在表揚先进人物、事迹的同时,对于一些有不良表现的 人,也要进行批。批时,应从帮助、爱护出发,耐心地进行 服,要分析原因、利,指出改正办法,并应根据不同对象及 間题的不同性質而采用不同的方法。表揚和批要适当,实事求 是,不能大,更不能偏爱,否则就会失去教育意义。进行表揚 和批时,不仅应指出什么是好和坏,而且要明为什么好和为 課上的动員和小结等也是进行思想教育的有效方法。参加各项运动活动的运动鼻,一般都是作为个人工作或学习 之余的一种文化生活来安排的。体育院校的学生把进行运动辣 作为专业学习的一个重要方面。对运动民的思想数育主要是解决 两种周题,一种是正确处理参加运动活动与搞好生产、:工作或学 一、正确处理参加体育活动与搞好生产、工作或学习的关 系,这是有关能否正确实現体育的目的的間题,同时,也涉及到 能否通过运动員的各种活动和表現,使体育活动得到更厂泛地发 1.首先自已要生产(工作、学习)好,完成或超额完成計 划,力争成为本单位的积极分子、先进人物,只有这样,才能用 自已的实际行动,明体育运动的优越性,才能吸引更多的群众 参加体育活动,也才能更好地解决参加体
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