[技术革新技术革命毕业设计经验汇编3]

【技术革新技术革命毕业设计经验汇编3】.pdf目录 我們是怎样战胜重重困难攻下尖端的 机金554 技术革新,技术革命推动了我們专业的教育革命 化自数研組 大兵团作战,全面提高了教学震量 电器鲁荣秀 四年级的設計赶上了毕业计水平.建筑教研組 三联基地好,三联基地是个宝 无机物 一、二年般同学在一般劳动中,也能大搞技术革新 工程力学数研組 我們在設計中实現了高速度、高指标、高质量 电机数研組 一天办一个工厂 电571 我们是怎样试制成保险粉的 无机物 化机专业的激学必须改革 化机554 解放思想,力争上游把整个車間都估满了。因此,必须改用穿孔带。用了穿孔带就得有讀数机,它好比人的嘴可 一学,所以是十分重要的。“但是根据现有的资料和我們所了解到的只有一种用馬达来带动 的形式,秸构大也比较杂,在生产上推广比较困难。能不能用其他形式呢？我們遵照党的 指示,設計要結合生产,要结合厂里的实际情况。我們发现,厂里有压縮空气的有利条件,能不能用上去呢？我們把这主意向老师請效,老师,用压空气是讀数机的一个方向,你 們的主意很好。厂里也很支持我們。但是当时却有人怀疑,他别人还没有搞过,没有把 掘,用压縮空气会不稳定等等。党的关怀和支持鼓励,使我們胜起胆来,别人没有搞过,难 道我們也就不能搞？技术革新技术革命 推动了我們专业的教育革命 化自数研祖 我們化自专业全体师生,在党的正确顾导下,經过整风反右和社会主义思想激育,克服 了右倾畏难情,鼓起了革命干劲,默真地学习了电真空无电两支部的先进經验,裴聂烈 烈地投入一条龙競赛热潮。特别是化自四同学听到了无机四同学要大搞科研支援农业四化,心里就急起来了,立即向数研組提出:“他們要支援农业四化,我們怎么办。“另一方面杭 市很多工厂来激研粗要求协助解决自动化上的关键問题。我們分析了当前形势和研究了同学 的要求,为了多快好省地培养叉紅叉专人才,采取极措施,把原定于下学期的自动化課程設 計提前半年进行,投入技术革新和技术革命运动中去,全面完成課程
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。