[莫斯科动力学院的教学法问题及教学过程的组织问题]

【莫斯科动力学院的教学法问题及教学过程的组织问题】.pdf莫斯科动力学院的 教学法問題及教学 过程的組織問題 M.ⅡI.武卡洛維奇ⅡI.T.格鲁琴斯基 A.I.頓斯科伊Ⅱ.A.杨金B.C.目录 莫斯科动力学院教学法和教学过程的組織儿个 一般性問題 課堂講授問題.写完善的教科書是重要的-一任务 进行政治經济学課堂讨課的方法 智题課和典型計算以及它們在培养工程师上的作用 实驗課的教学法和組織法 89 学生的课内研究工作教学設計是培养实际工程技能的方法.莫斯科动力学院教学法和教学过程的 組織几个一般性問題 技术科学副博士B.A郭露勃佐娃副教授 I1.I.格鲁琴斯基教授 技术科学博士M.T.啟里金教授 引言 高等学校里教学过程的形式不可能-一成不变。科学和技 术不断地在發展,不断地为新的理和事实所补充。对于培 养專門人材的質量和数量的要求也在变化。与此相适应,教 学过程的粗織也在不断地变化,教学方法也在不断地改进.教学法工作是教授和教师日常活动中不可缺少的一部 分。国内生活中發生了变化的时候,对高等学校的要求也就 發生变化,例如,在偉大的国战争結束后,恢复和發展着的 工業就要求高等学校提高培养工程师的質量和数量,教学法 工作往往成为中心工作,
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。