【大学用书工程画】龙门联合书局.pdf

澤序“工程”原著自一九.一年問世以來,将達三十八载,國内專科以上学校竟相探用,發有揭仿機械囊教本领域之概,若為其他書籍,必早有薛本,此善前以插过過多(豹千餘幅),竞付麟如,年來出版界沉寂欲死,精具模之著作已不多親,科學拔薇書籍多附插圖裹格,其更見消沉也固宜,而十年来未得之“工程”,何幸蜀於此時殺青亦大快事已.事之可紀念者不懂此.憶是書之,早在前仲春。主事者交通大學彭固山君等四人,由陈近朱教授校桐不遇粽其成而已,魔稿既成,排版亦且竟其四之三、而原著忽有增訂第七版之,逐曹停進行,侯新版抵,與第六版相,動颇多.

澤例 ”、“化学命名原则”、“統計学名”、“天文事名”等等,劉仙洲氏之密度原名含義而决定之,若禽各“名”所,则由霹者自行撰用,人名除常見者外不罐.二、霹名附英文原名,较生僻者则往往數度徽引,苟名之應用在前,而其定羲在後,期一见一引,直至定羲為止三、一部分插之明一仍其,未加翻,如第二十六章“建要羲”之圆大都未動,意在保存其風格.第十二章“機械之寸法”中亦有數圖,则因已有性質相同者之於前,為求讀者對原圖字方式有所接觸起見,故存其本來面目.四、插圖内所明,除未加翻群者外,原書用印刷體者,霹本用老宋體.手寫者则用做宋體,五、原書第三十一章“有關各科之書籍目錄”佛入附錄。

第-版原序工程之教授法因人而殊:有合学生照抄圖样者.有以全部時間事實驗室工作者.亦有以問答及家課主者,以投影發何之理作始者有之.襄理輸而以作機械群開端者亦有之.至於愿否使用模型一問题,亦分赞成及反對雨派,由是觀之技專及大學中之課程:较其更形粉歧者鲜矣,不同之方式自有其不同之目的,此地無意加以批.然若能了解过樣實為一種文字,其教學舆其他文字相同,则教授法或有稍超一致之可能,基此觀念、可见照抄圖樣除辣習儀器之執持使用及表示某種作圖標辈之外,其於學习如何表達思想之買獻,適與初習外文時照抄数段文章一般無二於學習一種新文字時,苟語句之橘造尚未充分了解,则不能開始作文,是故在投影之理