【苏联专家报告选集】.pdf

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目錄 高等工業學校的教授方法.勃巴洛夫 蘇聯高等学校教研室工作介绍 於药嚼高等學校教研室的工作内容 尼列康滋民 進行只題课和寶課的方法.尼.赫雷可.物理教學方法的某些問題.+曼蔡.高等工案學校學生的生實習 阿.阿良姆斯.課程计及果案文股计的組 .依安特里 有開建專業的個問題 依普里雀吉.機械裂造工學教研空機械製造工學課程計方法 於蘇璐现行學生成精統计制度的介貂 蘇聯大學生的學替舆生活.克洛 學生揭立工作的粗、计割與检查.雅拉 學生立工作的個問題高等工業學校的教授方法 高等學校的任移是培眷在工装部門及科县機開中巡行写立创造工作的存思想性和具有高度技術水 部,过些翰部門不是把自已的工作尝作一稀满足某些物定要求的微械過程,而是把自已的工作部 作一種创造生的教育過程,在过翘過程中培养着新社合的未來建股者,培签若关报勤科學前進的專 家。了培具有高度技水平的專家,必须在高等學校的全部學智期中培學生們底瘤立進行创造 性工作的習具爱好,而不意該局限茶激學計割所定課程中的有限的一需知融.要正確地制定高等學校中的教學過程,就必须有關员造行各领學方式的教學方法上的研究與指 示.高等學校中逃行敦學的基本方式如下:1.請課:2.智题.3.管際的證明。伤了正確而良好地进行驾验工作,必须具有:1.精心裂成的驾验图解和能明.2.良好的验弹需工作:3.群加考感的跌验工作收學法.在進行時,学生施發挥最大的立性。因此,在准許县生進入管赈室工作前、必须检查學生 是否智进行华猫工作,此對每一里验您有一系列用以检在的间道,在學生隔始前必须回咨道 些用题,不能回答用题的學生不許参加寶。所有完成管验需要的前购和安携您由學生自己完成之,敬師值予以拾查。置最完虽後,敦師惠該對生所得的赶验精是明其正确性,以便在作报告時,學 生不致因不正缩的我验结果而引起尚题。
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