【关於教务部工作的谈话记录】.pdf

目敬務部工作中的個問题(典鲁静事家活記錄)蘇聯事家鲁静同志關於教務工作若干用题的活開於蘇骄現行學生成精统計制度的介绍學生獨立工作的組、計與检查教務部秘工作開於考试周题關於考試及考查問题的解答

贴功課表和教室表。教室表横行是教室號,直行是星期和第,表上可以看出那调度具受教務長導,他题在上課前牛小時上班,上课前将所有的教室都慈视一逼,检查一下,敬室是否清潔,一切上課准備工作和用具是否已偏委當,上面所指的是學校只有一假度目時的情况,如果學校楼很多,调度目可有助手,若调度目發现教室有備好,他不要向有部門帮告,而且澄要探取措施,保證把教室備的能上課,上課下課打给,可由满度具親自按電鈴或指定享人按電鈴。调度室趣有一個很准確的鐘,全校都要以它的時闺為准,上课鈴磐後调度误题到所有教室乔一逼,看是否所有的課都開始了,若發現教師未到课,那度就要通知系或教研室找人代課,若上課十五分鐘無人

教務部秘書負责統計教學工作量。對每一個教師都有一份教師工作量統計表.上面記藏該教師每年被委任的工作以及這些工作的完成情况,保管這些統計表也是教務部於调度員的工作,上一次已得很群,這一次我不了,下面學生室的工作。學生室做些什度工作呢？第一,保管學生人學到业的人事材料,人學時對每個學生就出現所谓人事材料,其中包括他們的中學果业證書,入學考試成續,升級命合,學生室管理學金工作,處理學生的長短假期周题,有时候,學生由於某種原因需果案書由學生室游理。量後分配學生工作的手續电由學生室游理.教務部的另一部門是教學方法研究室。什叫教學方法研究室？它起什度作用？