【半工农半读育新人江西共产主义劳动大学办学经验集】江西教育南昌.pdf

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半工(农)半读育新人 江西共产主义劳动大学办学經驗集 江西共产主义劳动大学总校 合 一九六五年南昌我們的教育方針,应該使受教育者在 德育、智育、体育几方面都得到发展,成 为有社会主义觉悟的有文化的劳动者.毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的問題》社会主义的教育制度就是教育和生产劳动相 結合,贯彻这个制度最彻底的办法之一是把工厂 和学校合起来办。过去是学校一套,工厂一套,互 不相干,以后可以逐步地把两套合成一套。新办 一个工厂,也就是新办一个学校,由劳动部门和教 育部门联合招收新成員,既是招工人,又是招学 生。入厂后,先訓练三、四个月,上机器操作,每天 作四小时或六小时工作,讀四小时或三小时书,半 工半讀,可以从初中一直讀到大学毕业。实行这 种办法,将使工农群众知識分子化的过程能够大 大縮短,使脑力劳动和体力劳动的差别能够更快 消除.这样培养出来的知識分子,将是又紅又专的 工人阶級的知識分子。