[巴甫洛夫的学说与教育学上的几个问题]正风

【巴甫洛夫的学说与教育学上的几个问题】正风.pdf马列主義教育文 巴甫洛夫的學與 教育學上的個問題 柯荫潘夫斯基教授著 晶 印行 高红巴甫洛夫的學與教育學上的 個問題 在教育的意羲各種問題無漏地群述出來。因此,部提(者挨發表的柯潘諾夫斯基致授的文,未把巴甫洛夫學 和教學重要問題上面,自己多考察)醒科學工作者和教師們以院士巴甫洛夫學的觀點,對研究教育 科學院的科學會,院士ⅡⅡ巴甫洛夫生理學的发個問題。洛夫科學的研究,在許多方面,未着他思想發展的大道前.人面前的任游,也未能符合蘇聯政府和為此目的所悲立的各種條件。吧 研究上的路線,甚至走上寶改和修正巴甫洛夫學湛本原理的道路。巴 在會上指明:巴甫洛夫的學生們中間有些放了偉大遵師指出生理學 将夫的學一些生理學者方面遇到惨烈的抗拒,這種抗拒表出所受餐本 主羲國家反動科學的影。院士ⅡC卑列塔士威,甚至一些有唯心主意 巴甫洛天的激烈們.的生理學者,心理學者,精神病醫師、和种經病理學者、自始至游導了反 高殺經洁動的研究不繁張,要負任,而且於給巴甫洛夫學的批 研究院,研究所試驗室和巴甫洛夫一些的學生們,不优對於物和人的 者以及蘇維埃科學的一些工作者站在
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