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怎樣搞好集體學習鄭树民著生活讀書新知三聯書店

福記習的運動。在這一運勤中,體學習在鼓舞學習情,養學習空氣,相一年以來,在全國各機開、學校、團體中,普展了政治學習和理學舊思想蓄習,建立了新思想新習。那種極端的狭的個人主羲學習悲度,發思想,流心得和經等方,發了相當大的作用。多少人因此而改道了經在逐步建立起來。這都是不可否和不可磨的功。可是正因為集體學習在集體習中,无形地失去了它底基地,一種新與的向上的集體主義觀念,已 1 就是忽了自學的一面。由於忽視自學,就使我們一年來的學習運動,大都生了它底一定的功用,就使一般人過高地估計了這一面,而忽視了另一面,留於表面的成,許多粵習國,成天地行漫會讨會,不鼓大家

的和基本的方法。(馬恩列斯思想方法,一九五.年,解放版,第二四七。)由此可見,那種單純地追求集體學習,依靠小粗而忽偶人自學的偏向,是非常有害的;那種不自己開動腦筋,期待在集體學習中解决一切問題的想法,也是非常有害的。因為我們學習馬列主羲,目的是要明白它的道理,且把這些道理與自己的思想、生活和工作聯系起來,達到改造自己,充實生活,做好工作的目的。如果不依靠自己的自學和研,那是永遠學不好的。列寧教導我們:害怕用功夫,就無法找到真理。(個,見则交還卷一我們要想找到馬则主義的真理,除了自己首先痛下功夫以外,也是有其他辨法可想的？