[教育管理学概念与原理]广东

【教育管理学概念与原理】广东.pdf口L 司 回 内 回口回 国 回 回 回 回教育管理学:概念与原理/黄崴著一广州:广东高等教育 I.教.I.黄.II.教育管理学IV.C46 核字第051002号 广州市天河区林和西横路 广东邮电南方彩色印务有限公司 787毫米×960毫米1/16 22插页6 1001.4000册 36元(版权所有,翻印必究)出版社,2002.录 教育管理学.目录(一)对教育管理学概念的不同认识(二)教育管理学概念的界定(一)教育管理研究对象的界定(二)教育管理学研究问题的类型(一)关于教育管理学性质的不同观点(二)教育管理学的性质定位(一)教育管理学方法的分类(二)教育管理学的定性研究(三)教育管理学的定量研究(四)教育管理学的质的研究(五)教育管理学的系统研究(一)教育管理学科
———— 文字由OCR识别(未校验)，可能存在错字；请以原始完整版为准。