【建筑师10】中国建筑工业.pdf

《建筑师》丛刊举办第二届大学生建筑设计方案竞赛为了提高建筑系学生建筑创作水平和能力,发现人才,培养人才,本刊曾于去年举行大学生设计方案竞赛,受到青年学生的欢迎。现本着同一宗旨,特决定今年继续举行第二届大参加资格:高等学校,包括职业大学和业余大学的在校建筑系学生(不包括研究生)均可参加。由本人利用课外时间进行设计,不准请人指导。限一人独立完成,不得数人合作.小组活动室一设数学、理化、生物、天文、气象、地质、电子无线电、内燃机、航空陈列室一陈列自然史和科学技术发展史中的有关标本、实物和模型等,约能容纳100 科学讲堂一供讲演、报告,能放电影、幻灯和其他视听资料,容200人左右.

戴复东沈继仁许德恭吴英凡顾孟潮记述张国良封三哈尔滨建筑工程学院常怀生重庆建筑工程学院靳东生陆世雄陶师鲁洪碧荣贺圣山南京工学院建筑研究所童寓公共建筑研究居住环境和住宅国外的环境设计与居住环境中国建筑科学研究院情报研究所(杜白操执笔)筑师札记译文晚期现代主义与后现代主义[英]查尔斯詹克斯著尹培桐译研究一—质量一—技术一—速度(下)从国外医院建筑中的一些问题所想到的一对现代化医院建筑的看法工业化高层住宅的“半公共空间”张钟谈“为著名建筑师立传”问题

比较活跃,踊现出一大批影坛新秀和青年作家、画家、歌唱家,但建筑界其次,当前的建筑教育也存在着不少病,这也在一定程度上对于人才的成长起着阻滞的作用。解放前,我国的建筑教育基本上承袭了欧、美各国学院派的旧体系,解放初期又搬了苏联的一套。迄今为止,虽然力图摆脱旧体系的影响,尽管各院校在改进教学方面取得了可喜的进展,但总的来说却都不同程度地存在着“抱着走”和“包办代替”的现象。这就难:免会挫伤学生的主动性和创造性,以致使学生不能无拘无束地发挥自已的这次设计竞赛明确规定:设计方案必须由学生独立完成,教师不得参与指导,这就为学生独立思考和发挥创造力提供了广阔驰骋的天地。