【化工过程及设备实验指导】.pdf

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高等学校教学用書 化工过程发股各实途指请 II.I.罗曼科夫主 谭天恩王绍亭合前言.第一章实課的教学法原则和教学大 一般的教学法問题 对教学实装置的基本要求 实課的教学大 第二章流体动力过程 实驗1.設备和导管的水压試驗②实驗2.流体流动型态的测定 实验3.导管中流速場的測定 实驗4.导管流体阻力的测定 实驗5.离心泵的試驗 实6.离心式逸风机示性出凝的测定 实7.搅拌所耗能量的测定实驗8.水悬浮液的水力分殺和增稠 实驗9.数形眞空过滤机生产能力的测定实10.板框压滤机过滤常数的測定 实11.以速额式离心机进行分第三章传热过程和扩散过程 实验12.給热系数的測定实13.前言 对于将在化学工业及与化学工业相近的生产企业中工作的化工 工程技术教育中,具有极重要的意义。是否能很好地掌握这一门学 科,在很大程度上取决于实驗課的内容和安排.化工过程及設备实驗室,由于装备有能运轉的典型設备和机器(模型),因而能帮助学生从实际上来研究工艺过程的物理-化学原 理,化工設备的构造和看管技术,以及测定其最重要的特性,并确 定影响装置的生产能力和經济性的因素.因此,在化工过程及設备实室中,不仅可使学生熟悉本課程 的实际方面,而且也可使他們获得科学研究的技能.經过安善安排的实驗課,能教育未来的工程式对科学假或定 律与实驗、实际之間的相互瓣联系,有正确的理解.
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