【怎样提高教育质量】.pdf
怎样提高教育質量 鲍兆宁著 1957年武汉
前言 提高教育質量是我国中小学效育当前重大的任务。而提高 教育質量的工作牵涉的面却很广,如数材的質量高低和分量多 寡直接影响教学質量.有了好的教材,教师不能掌握,不知道 怎样运用适当的效学方法把它教給学生,并在这个基础上正确 地进行教育,教育質量也是无从提高的.其余如象学校中的班 主任工作和领导工作的質量对提高教育質量都起着很大的作用.提高教育質量的工作是要由各方面协同进行的,如制定正 式的切实可行的中小学教学計划,齐一套较完善的中小学适 用的教科書和教学指导用書,有計划地对中小学教师及领导干 部組織在职学习和离职輸訓等,这些都是中央以及各級地方教 育颌导机关所正在做着的工作。
当然,由于作者水平所限,鉴别和概括的能力不高,文中 教条主义的缺点必然存在,可能还有其他的錯,希望者多加 指澈！著者 1957年6月于山东师范学院