【战後苏联教育新动向】.pdf

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向動新育教聯蘇後著友清吴目間 錄 二 一 蘇聯學前兒童的教育 蘇聯國民教育制度之特徽 二 四 三 蘇聯的中等教育 蘇聯的初級教育 五 六 蘇聯的高等教育 蘇的職业教育與師教育 五七 二九 七 八 蘇的除文盲工作 蘇聯的男女分校問题 七六 七二 九蘇聯新教育事业的成就 八二的高等學校业人數之增長以及稚埃新知識份子幹部之形成.蘇聯國民教育最重要的原则,是七以上的兒童均受普及的强迫免費教育.逐渐推行中。在偉大國爭的前夜,蘇聯政府就已通過了城市中十年强迫教育施的方針。可是 在一切城市和工人區中建起包括七個年殺的兒童强迫教育。七年制的强迫教育,也在畏村地區 這一措施的實現,為爭所阻止了.在聯,與普及强迫教育原密切相聯的是一學校的原。這意味着在聯學校的個别殺次 育之後,可以毫無阻地升人高极學校.之存在着直接聯。初小,不完全中學及完全中學的教導計與方針的制,期學生受完初殺教 兒童,均可在蘇聯任何學校中攻。構成蘇聯的每一民族共和國,都有廣泛的激育機網。
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