【中学数学教材教法总论】人民教育.pdf

高等学校试用教材 中学数学教材教法 总论 十三院校协编组编 人民為有云版社
前言 这套《中学数学教材教法》教材是由北京师院、广西师院、上海 师院、福建师大、北京师大、华东师大、吉林师大、甘肃师大、江苏师 院、华南师院、武汉师院、天津师院、湖南师院等十三院校数学系的 中学数学研究组集体协编的。我们共同讨论、拟定了编写大纲,分 工编写了初稿,的大力支持与 帮助下,召开了审稿会,对初稿逐章进行了审定,提出了修改意见.经过各编写单位再次修订,委托专人进行统编,总论部分和分论部 分将先后出版,供高等师范院校数学系及有关人员使用、参考。
绪论数学教学法的内容、方法和意义 一、数学教学法的研究内容.中学数学教学法(简称数学教学法)的主要任务是解决中学数 楚解决这两个问题的理论根据。因此,中学数学教学法的基本内 容包括以下各个方面.1.中学数学课的教学目的,它在普通教育过程中的地位,以 及对社会发展的作用和影响.2.中学数学课程的教学内容,内容的体系安排,以及选择内 容和安排体系的基本原则.3.中学数学教学的基本要求,以及教学过程中如何全面而又 灵活地贯彻运用这些基本要求.4.中学数学教学的具体方式方法,即课前备课、课堂教学和 课后辅导所采用的各种本的方式方法.5.逻辑方法在数学教学过程中的具体运用.6. 