[儿童年龄特征]·人教社版

【儿童年龄特徵】人民教育.pdf目次 作者的話 引言 第一章關於兒童發展的一般念 年發展的段 第二章兒童生後的第一年一婴兒的一般特微 -二 婴兒的成长舆身體發展三 婴兒的神經系統四分析器的發展五 擒散與集中六運動的發展 七 婴兒心理的發展营語的發展婴兒的感情第三章 學前時期 -一般特微 二 學前兒童身體的發展三 學前兒童運動的發展四 學前兒童心理的發展本書按照兒童發展的各個年龄段,群細地介绍在每 一年龄偕段(婴兒時期,學前時期,學初期,少年與青 年时期),兒童生理、心理方面的發展情况.H.A.AP9MOB OCOSEHHOCTNAETCKOrO BO3PACTA yUnEnrH3 MOCKBA1953 本 一九五三年莫斯科俄文版出 兒童年龄特徽 蘇晞阿良莫夫著 孫 熊秉慈 余增壽 北京市刊出版業許可證出学第二號 出版 北京侈奥路十號 新華店發行 新華印别印刷 警號:套0175字:170千定價:8100元 1954年11月第一版 1965年1月 1-25000册引言 培養全面發展的新生一代一—未來的共主羲社會成員的非常 重大的任務,在蘇維埃學校舆蔗埃家庭面前.為了遣一點,必须培餐健康而富有生活樂趣的人,他們能於把 鮮埃國家的威力提到有的高度,挺身保備蘇雜埃國家而打破 蔽人的侵犯。”(斯天林圣集,俄文版,第一二卷,第二九八)我們的青年掌握科學基磷知,形成自已的馬克思列寧主的 世界觀,發展為證力强健、健康而富有生活乘趣的人,培餐自已坚强 的意志與剛毅的性格.追一切都是在学校的教育與教学的過程中,在父母所進行的教 育工作影誓之下的家庭生活條件中來實現的。
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