[人民公社教养员手册]合肥

【人民公社教养员手册】合肥.pdf目錄 、幼儿教育工作的重大意义二、幼儿园(班)的組織领导三、教养員要又红又专四、激养員的职五、培养儿童的优良品德六、培养儿童的良好生活习惯七、激育儿童的几种方法八、怎样领导儿童一天的活动九、几种常見小儿疾病的防和护理十、激材介绍(一)游戏(二)故事(三)歌話(四)美工(五)唱歌(六)計算(七)玩具制作众的愿望和要求的,同时,也符合面国社会主义和共产主义 事业的利盈的。人民公社的负责于部和每一个保育工作人置 都必须充分地藏到办好托儿所和幼儿园的重大意义,韶寞 地研究和寶彻中共八届六中至会“关于人民公社若干問麗的 决藏”中有关幼凡教育工作的指示,以最大的决心和努力来 把托儿所和幼儿园的工作搞好,把做好这件工作作为发展和 现固人民公社的必要的手段和措施之一.会主义工农业发展有其重大的意义,而且对于組国从社会主 义到共产主义的光辉灿烂的未来也有其重大的意义。果规模较大、儿童较多的幼儿园可以按照儿童的年龄分为小 班(三足岁至四足岁)、中班(五足岁)、大班(六足 岁).三、四岁的儿童人数多,叉可以再分为小小班(三足 岁)和小班(四足岁)。如果规模小、儿童人数不多的幼儿 班,可以将不同年龄的儿童成为一个混合班.班内再分大 組和小組。有三班以上的,称幼儿园.只有一班或两班的,称幼儿班。每班人数以30人左右较合适。小班儿童年龄小,需要成人多照,班級人数可适当少些.大班儿童的独立能 力强,班级人数可适当多些.幼儿园(班)的工作时間,应根据家长参加生产的需要 来决定。
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