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- 专题
- 论背诵问题
- 类别
- 其他资料
- 页数
- 67页
- 大小
- 3.91MB
【论背诵问题】印书馆.pdf00288 刊叢技學教學小 題問背著泉柳章本刊编辑前言 改造自己;現在好像是已經進入第二段了。在道第二段中,他何主要是在進行業務學習,着重在搞好教 自全國各地解放以來,那一個小學教師,不是在努力地學習?他們學習的第一段,是在政治思想方面 问题發生了:他們要些什磨呢?學的業務,當然業務學習,必须要和政治學習結合在一起,不能分開的。可是到了第二段,有一個 是有用的部分和「素一混辦在一起,對於一般小學教師們,已經是不宜的了。解放以後出版的教育 解放以前出版的教青籍,因為吸收了不少资座的教青思想,然也包含着不少有值的材料,籍,也覺得悬太少了;而且與小學教師的教學業務直接有關的,尤其感到缺乏。目錄 什是背 二 背的根源和目前的情况 四背的批判:一 二 維持背的理由不充足 一五背達反學習的道理 三五背不能達到文教的目的和要求 五二 四結語:
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